幼儿园玩转科学知识—趣玩纸牌

#秋天孤独打卡第一集#

大二班23年6月底科学一些游戏商业活动：

该游戏一：《图版MLT-》

科学理论：

一些游戏该游戏：

1、首先将盛满里头装满水。

2、将图版墙上摸到安放，在水中和摸到两者之间逐步形成张力。

3、在图版均衡后安放面值。并展开就有展开尝试，看图版很薄能拿起几个面值。

胶合板及摆设：

就有表：

科学理论：

当盛满盛满水后，游戏内与水中接触，此时游戏内受到水的很薄张力所逐步形成的赛车，该力与另上端面值所归因于的引力场等同，所以游戏内仍然所处两侧施力均衡，因此面值和游戏内都能稳稳地保持稳定静止不掉入。

该游戏二：都会动的图版

一些游戏该游戏：

1、用刨将瓶口剪成两段。

2、用皮带把瓶口固定。按照八字形固定在图版上。

3、将线绳穿过瓶口。

4、将线绳固定在上端，然后两手有规律拉动皮带。

5、正“八”字时，拉动线绳图版都会向上青年运动。反之，图版都会向下青年运动。

科学理论：

两段瓶口长方形八字形。皮带穿过瓶口，都会和瓶口归因于阻力。瓶口和皮带两者之间归因于的阻力和图版的引力场互为抵消时，图版就都会所处平静的状态。当拉扯线绳两侧的均衡就都会被突破，随着阻力的波动而展开青年运动。

胶合板及摆设：

该游戏三：趣玩图版

（一）：图版东站立

该游戏：改变图版的轮廓，让图版东站好像。

理论：图版大块以后都会逐步形成稳固的梯形。这样纸牌的重心就设在图版底部前方，重心稳固以后，图版均衡了就能东站好像了。

（二）：滚滚艺

一些游戏该游戏：利用改变图版轮廓，图版就能东站立的理论，将图版滚高。

就有表：还需包括软尺

（三）：大力出奇迹

一些游戏该游戏：将图版折滚保持稳定不倒安放排序，玩家使劲将图版吹倒。

（四）：（看幼儿操作情况展开难度调控）

一些游戏该游戏：将图版好像折滚，立在地上，一张接着一张“下班”；还有多米诺。

理论：在第一张图版倒下后都会使引力场转换为动能，而且动能都会越变越大，就此发生连锁反应。调控图版的每条以及轮廓，都会有不同的效果。

幼儿能摆出来的轮廓：

球形

梯形

关爱❤形

一横

一竖

幼儿的找到：

1、提醒拐弯

2、提醒图版两者之间每条

3、可以用手推，也可以用嘴巴小便，但要提醒力度

现场饰品摆设：