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初中毕业可以干什么?

2024-01-07   来源 : 情感

初中毕业可以干什么?

汽车行业人才紧缺,薪资待遇好。汽修行业是今近些年来发展起来的黄金行业,具有广阔的发展前景,汽修人才非常缺乏。二,汽修人才发展空间大。选择学汽修的初高中生在掌握到精湛的汽修技术,既可以做汽车销售、汽修美容技师、4S应用工程师、机电维修技师等岗位,还可以在积累经验后,往高级维修技师、维修技术总监、4S店店长等方向发展,晋升空间十分广阔。三,就业好,工作稳定,不必频繁跳槽。由于汽修人才的紧缺,拥有汽修技术的专业人才就业优势十分明显。只要技术过硬,找工作根本不用发愁。四,学汽修基础要求低,学习时间短。学习汽修这门技术,不需要太多基础,学习时间也比较短,不必耗费大量时间。五,有了汽修技术,创业无忧。

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取得第一学历后再考大学,第一学历会怎么样?

先整明白什么是第一学历吧,你以为是高中呢?

销售纠结中

高中毕业后能做什么?

很多,工人,服务业,销售。

绿色八脚虫

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

人不应该划分三六九等,但人确实存在三六九等,现如今各种成熟工作体系,你所在的院校等级很大程度上决定你人生的轨迹。如果企业招聘没有歧视,对那些努力学习的人将毫无意义,也很不公平,人生就是如此,对于大部分人来说在懵懂不知的年纪打下了一辈子的基础,基础的好坏决定自己的一生,吃不了短暂学习的苦,就得准备吃一辈子生活的苦。对题主的问题说一下自己浅薄的认知。第一,重点本科和专科的自身区别。1、智力差距。起步阶段大体可以认为是同一起跑线,同样的年龄,同样的学习时间,同样的上学,经过12年的工厂式教育体系,有少部分人一学就会,一看就懂,不耽误吃喝不耽误玩耍,走进重点学府。不得不承认智力方面是很大一部分因素。2、态度努力。有些孩子从小就听话,虽然智力不是全班最好,不是人中翘楚,但在同样的年纪听到家长的劝解,能较好的接受良好建议,在学习中认真听讲,努力复习,最终考上重点高中,这在本科生中应该是占比较大的一部分人。智力相对较高,态度认真,能分析接受良好的建议,所以优秀的人进入重点本科也是理所应当的。3、专科生的劣势。同样的时间,短短的45分钟上课时间,智商特高的人一听就会,能很快的掌握老师讲述的知识点。一般人掌握七八分,课后努力复习后也能掌握较多的知识点。通过12年的日积月累掌握了海量的知识点,通过了高考这座独木桥。大学后与同样优秀的人共同学习,在专业领域获得更系统更全面的知识。而大部分专科生智力一般,课后又不努力,学习的态度不好,吃不下学习的苦,在人生不同阶段没有做到自己该做的事情。通过12年的原始积累,高等院校则决定了你今后的人生、职业的起点。第二、从企业招聘角度来看。1、用工层次方面。一个企业招聘时候写985、211,这类企业应该属于需要技术性强的人才来工作,高级性的工作,例如网络编程方面、金融方面,科研方面。除了这些尖端方面的企业,其他企业在招聘的时候不会限制这些。例如饭店端盘子,工厂招聘流水线工人,销售人员。这些岗位的难度相对较低,对应聘者的综合能力,专业性能力要求相对较低。2、企业招聘成本。在招聘高层次人才时候,企业在挑选职工的时候面对海量的应聘者如何能有效的挑选出优秀的人,单单一张简历纸如何从中找出亮点,你的其实就是你最大的亮点。我不否认在专科中也有很多专业性强的人才,但是你在简历中如何能突出自己的能力强?让企业从海量的专科生里面找一个技术性强的人无异于大海捞针。企业所付出的成本较大,对于企业来讲这是完全没必要的浪费。3、企业招聘目的。任何一个企业,盈利是其最大的目的,在招聘每一个职工的时候企业的目标是最高性价比。花最少的钱,找最专业的,最优秀的人来为公司做事情。同样的高考,别人都是985,211,是本科中的佼佼者,你只是一个专科生,让别人认可你的可能性相对较低。同样一件事情也许211的职工2天就能干完,而你也许5天还有很多纰漏,在工作效率上来讲,对公司的贡献,利润来讲就特别不划算了。

焦虑君很焦虑

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

招聘工作不管本科还是转科大学生来说,应该同样对待,只是有些岗位必须要学历高的来管理底学历的干不了,本科和转科只是岗位不同 ,对于招聘来说我的看法是不管你本科转科还是往届应届毕业生都应该一视同仁,因为谁不知道谁能把工作干的出色,有的本科不一定跟上转科人干的好,以前有的岗位高中生不是也干的很好吗,希望用人单位招聘工作时要一视同仁,

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高中没努力,考上了一个大专,大专的生活到底怎么样,我该怎么改变自己,现在真的很迷茫?

学历是在找工作中有一定优势,但我觉着学历不等于工作能力,我感觉现在你不要纠结于学历,而是从工作底层做起,提高工作能力,素养!在工作中学习新的知识和技能!从而使自己在比你高学历的同事中脱引而出!让老板肯定你的不是学历而是你的工作能力,从而使你的工资和人生有一个质的飞跃!。 谢谢!希望有说的不对的地方多多批评!

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高中怎么提高学习成绩?

谢谢邀请。高中和初中不一样,初中可能只要认真刻苦就能保持成绩上游。高中的要求更高一点。常常听别人说,谁谁初中成绩挺好的,怎么到了高中就不行了!相反的,有些同学初中时并不十分突出,到了高中却突然表现得很优秀,就像换了一个人似的。这是为什么呢?一般来说,初、高中之间,在知识上有它的连续性。初中所学过的知识,都是高中学习的知识基础。但是,跟初中比较起来,高中各学科在知识广度、内容深度上有明显的提高。相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。所以要想学好高中的知识,光靠死记硬背是远远不够的。从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好高中课程。最后,智商是最重要的因素。想要考上清华北大,光靠前面讲的是不够的。天才就是1%的天分加上99%的汗水,但是那1%的天分是最重要的,甚至比那99%的汗水都重要。——爱迪生

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高中怎么提高学习成绩?

许多同学,迎来高中学年后,经过一年的适应,到了高二的时候,才意识到学习的重要性,并且努力提升成绩。那么,怎样才能实现这个目标呢?随着高二学年的推进,同学们经过月考,和其他的摸底考试之后,会发现,许多人的成绩和排名,在悄然之间迎来了转变。那些平时表现平平的同学,不觉中赶超了班级里的学霸,成为月考中的黑马;原本,心浮气躁的学生,在分班之后,意识到学习的重要性,成绩获得突飞猛进的提高,摇身一变成学霸。当然,也会有一些同学,原先具备成绩上的优势,可是面对“后来者居上”的势头,他们逐渐被拉开了距离,成为班级里的中等生,甚至在慌乱中,成绩考得很不理想。许多班主任,都能发现到这样一种情况,迎来高二学年后,同学们的成绩,逐渐迎来了“分水岭”,部分成绩好的同学,逐渐变成了差生,而一些成绩缺乏优势的学生,却改头换面,成为班级里的优等生。高二是道“分水岭”,原因在哪?从高一学年来看,许多学生成为一名高中生之后,需要较长时间的适应,才能找到学习方法,正式全力以赴去学习。而那些,具备较强适应能力的学生,则会先人一步,率先获得成绩上的优势,成为大家眼中的学霸。不过,这些优势,或许只是暂时的。从高一到高二的过度中,同学们逐渐经历一个分科的过程,尤其那些在高二的时候,开始分科的学生,他们终于找着自己的定位,也能在学习的过程中,避开劣势、发挥优势,从而赢得逆袭的机会。对于诸多的高中生来说,高二是一道“分水岭”,大概受到以下两点原因的影响。第一点:学生们,基本适应了高中的学习。多年的学习生涯,同学们应该能明白,坐在同一个教室里的学生,在理解力、适应力等方面,存在一定的差别。不过,即便那些适应性较差的学生,他们也从高二学年开始后,能够意识到学习的重要性,并且端正个人的态度,把握住眼前的时间,去学习。当一个同学,能够进入学习状态后,那么想要提升成绩,争取逆袭的机会,想必并不困难。于是,那些具备学习能力,却一直受限于缺乏主动性的学生,逐渐赶超其他人,成为大家眼中的黑马。第二点:发挥优势、避开劣势,让学生更快获得逆袭的机会。每位同学,在学习中具备的优势不同,比如说,男生擅长逻辑推理,所以在数学、物理方面占据优势;而女生则擅长文字、语言,所以更适合学文科。当进入高二后,文理科的划分,能够让一部分学生,更好的找准个人的定位,并且避开学习上的劣势,发挥成绩上的优势,从而争取逆袭赶超的机会。经过一段时间的学习后,迎来月考之时,大家的成绩,说明了一切。而尝到了成绩上的甜头后,将会刺激大家,更加积极的学习,一步步让学习上的优势,稳定下来。怎样提升成绩?在匆匆中,度过了高一学年,时间的推移中,大家对高考有了更多的认识。迎来高二后,高中生基本适应了眼前的学习,许多学生都能正视高考,怀着升学的梦想,珍惜眼前的时间,努力提高自己的成绩。不觉之中,大家的成绩迎来起伏,有的人获得逆袭的机会,也有的学生,却在这道分水岭面前,逐渐失去了成绩上的优势,甚至失去了学习的信心。不过,同学们也要意识到,在整个高中三年,成绩有起有落,是一种正常的现象。当直面高二这道分水岭的时候,应该坚定高考的梦想,矢志不渝地坚持下去。一起来看看,大家如何保持成绩上的优势吧,值得同学们参考。首先,高效学习是关键若想提升成绩,找准方法很关键,对于每一位高中生来说,保持高效学习,才能更快的提高分数,实现赶超他人的目的。关于高效学习,每个人会有不同的方法,不过在个人看来,学习如同建楼房,只有将地基打牢,才能实现高屋建瓴的目的,才能在解题的过程中,实现举一反三的应用知识点。在牢记课本上的基本内容后,大家还应该具备反思的能力,将各科的内容变成系统性的知识,方便同学们记忆和理解,同时,还需要花费一定的时间,通过练习题,来开拓大家的思维,提升解题的能力。其次,以高考为最终目标从高二开始,许多同学能够发现,高考距离自己不远了,只有端正态度,抓住有限的两年,才能在最后的那场考试中,赢得脱颖而出的机会,最终走进理想的大学。所以,如果不想被一时的成绩所影响,大家应该有比较长远的目标,将高考定位最终的努力方向。即便一时间,成绩出现下滑,同学们也不必被其干扰,从而影响学习的态度。那些目光长远的同学,能够意识到,学习是一个持久战,只有在高考到来之前,保持进取的姿态,减少影响的因素,才能更好、更快的提高自己。再次,具备吃苦耐劳的精神整个高中三年,对于一个人来说,只是人生旅途中,很短的时光。但是,这短短的三年,却会影响着一个人将来的人生走向,以及能否取得更多的成就。所以,每一位同学,都应该意识到高中的重要性,即便,在高二迎来分水岭,大家也不应该慌张,而是能在心平气和中,坚守自己的目标和方向,争取逆袭的机会。而那些,能够在学习的过程中,具备吃苦的精神,并且直面挑战,不断前行的同学,最终能在高考中胜出,从而为中学时代,画上一个完美的句号。迎来高二学年后,许多高中生逐渐形成了自己的人生观,明白了高考的重要性,也会尽己所能去学习和提高,通过自己的努力,争取一个好的未来。虽然说,在这一年里,大家会面临成绩起伏的现象,但是同学们要明白,高考才是大家最终的目标。高效地学习、保持积极进取的心态,具备吃苦耐劳的精神,才能让同学们,在最后的战役中,赢得脱颖而出的机会,成功叩开高校的大门。今日话题:在您的学习生涯中,遇到过高二这道分水岭吗?

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