教育机构是不是暴利机构？

2023-11-14 来源 : 音乐

教育机构是不是暴利机构？

作为一个过来人，我好好回答一下你的问题吧！我做教培行业17年了，心累、人累！我也给大家分享一下我的心得吧！现在的教培行业主要面临几个问题，也没有大家想象中的赚钱！不过这几年做文化补课的觉得应该赚钱，因为文化补课毕竟是刚需，不像我们做艺术培训的！我来给你算一个账，艺术类的！看看我们是亏本还是盈利。u202c收入分类。学费收入占主要比例，那我们自己来举例吧！学生就算200人（人数越多支出越多，有一定比例）来算！我们是八线外的小城市每个孩子一年学费在3000-5000左右，综合除去优惠这些就算3800吧！200个孩子一年学费就是76万！第二个主要收入就是服装，200个孩子每年就算只够买一套服装，我们就算每个孩子平均下来100元，这些算起就是2万！2项加起来就是78万，看着是不是挺多的？下面我来给你算开支吧！你才会发现真的不赚钱，你只看到别人收学费，你没有看到拿出去的！u202c支出费用支出💰费用主要是在人工和房租上面！现在教育局要求办学场地必须是商业楼，而且不能高于三楼，这无形增加了成本！就拿我们来说，每年房租15万！78-15=63，就还剩63万！商业用电和水，每个月平均基本400-500左右，因为寒暑假每个月基本2000，所以我们算平均吧！500一个月，一年就是6000。那就只有62.4万！这下我再算一下人工吧，前台工资全部加起来一年五万，一个管理者每年5-8万！就算个7万吧，200个孩子我们就算5个授课老师，每个老师每年6-8万左右！5个老师35万！这都是最基本！我们算一下总人工：5+7+35=47万，62.4-47=15.4万！是不是大家觉得自己开的，管理者省一个，自己又是老师！又可以省一个！感觉还是不错！那你又错了，还没有给你算完！剩下的，每年添置教具！积分换礼物🎁，文艺汇演！宣传费用、每年财务托管费、财务报告、审计报告！年审费用算下来！每年能剩10万都算不错的了！累的要死，最怕的就是安全！我们这边也有很多赚钱的，都是房子自己买的，自己又当管理者，又自己上课！累的要死，外面再借点私活，一年可能有20-30万左右！但真的没有你们想象的那么赚钱！u202c总结除非是那种资本控制的，前期一直拿钱砸！然后融资上市的那种！但一般都是补习文化的！艺术类的培训学校有几个上市了的？这几年起来的猿辅导、学而思、作业帮！这些都是资本下的产物！他们不是为了教育而教育！而是玩弄资本。所以小机构真的不像你想的那么赚钱的！各种检查各种手续也会让你很心累！如果能再来一次，我坚决不开学校了！我一定听我父母的，老老实实的去学校当个老师！不操心，旱涝保收[捂脸] 我们的街舞老师上课中！

: lovezhang21

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

孩子的家庭作业，一定需要家长辅导吗？不见得！五、六十年代孩子学习时，父母根本就不知道学习辅导为何物。像我的父母，从来就没有问过我学习的事。记得我母亲揍我的原因经常是因为我发脾气，做了什么“坏事”。但是那年代的孩子，一样有出息，也培养出许多国家栋梁之才。本来，如果家长有些文化，孩子作业不懂时，问问父母，也是挺好的事情。关键是，不要把辅导孩子作业这个事，成了家长的职责，而且是每天要做的事情，增加父母的压力和负担。据我所知，在我国的法律中，关于父母的职责，没有辅导孩子作业这一条，那是教师的职责，所以学校没有权力让家长这么做，把老师的职责转嫁给家长。近日，山东东营一网友分享了一段妈妈辅导孩子写作业的视频。视频中，孩子的房间一片狼藉，书本文具扔了一地，妈妈趴在床上崩溃大哭。儿子躺在房门口的地上，也在委屈地抹眼泪。对于眼前的情景，孩子的爸爸也是十分的无奈。我认为，强制让家长辅导孩子的作业，至少有五大严重问题：1、严重破坏亲子关系。因为家长不是老师，没有学过心理学和教育学，无法让每个家长都能遵循教育规律来指导孩子，所以不可能有效地指导孩子的学习；我们的家长又不是全科老师，懂得指导孩子各科的知识。就是专业教师，能教好自己那个学科就很不错了。所以很容易出现这样的情景，父母讲得口干舌燥，孩子听得云里雾里。听不进去，就不想听，不专注。腾地，父母火气一下子就上头了，失去了耐心和爱心。开始否定、责骂孩子，甚至动手开打了。2、容易导致孩子自我伤害。家庭矛盾是导致孩子自杀的最重要的因素。据教育蓝皮书《中国教育发展报告（2018）》显示，中小学生自杀问题已成为不容忽视的严峻事实。中小学生自杀的主要原因，大致可以分为：家庭矛盾（33%）、学业压力（26%）、师生矛盾（16%）、心理问题（10%）、情感纠纷（5%）、校园欺凌（4%），其他问题（16%）。而造成亲子之间主要矛盾的，大都是孩子的学习问题。每天在辅导或监督孩子学习的过程中，对孩子的责骂、否定天天上演。日积月累，孩子无法获得父母爱的滋养，自我价值感越来越低。厌学、割腕、自杀等自我伤害事件，层出不穷。3、恶化家庭教育环境。影响夫妻身心健康。父母因在下班后，还得辅导孩子作业，增加了工作量和心理压力。没有时间很好的休息和生活，导致身心疲惫，情绪不健康，工作效率降低，影响职业发展。没有幸福的父母，何来幸福的孩子？导致夫妻关系紧张。因孩子在做作业的过程中，经常受到父母的批评，对学习越来不感兴趣，甚至厌学，容易沉迷于手机等电子产品。看到孩子成长受阻，夫妻间容易产生互相抱怨和推责。影响亲子关系。整个家庭关系容易处于紧张和的氛围中。生活失去了正常的秩序，家庭没了往日的温馨。许多父母发现，当孩子开始上小学以后，家庭的好日子，正在悄悄离去。孩子在这样的家庭环境中成长，能好吗？我认为这就是为什么现在厌学的孩子和心理疾病越来越多的重要因素。4、破坏孩子自主学习能力。如果孩子的学习从小开始，是在父母的天天监督下进行的。那孩子就不懂得如何管理自己的学习了。长期被逼着学习的孩子，很少能体验到学习的成就感和快乐，何来的学习自主性？当学习成为一件痛苦的事情，逃避学习就是自然的结果了。特别是孩子上了中学，自我意识增强，孩子更需要自我管理和学习。家长如果还不放手，还继续天天管着他们，那这孩子就会更判逆，更容易与父母发生冲突。5、摧毁良好的教师形象。我觉得更为严重的事情，是造成家校关系紧张。教师，失去了往日被尊重和爱戴的光环。“一日为师，终身为父”的待遇很难再享受到。家长和老师的关系，变得紧张起来。家长总担心孩子在家长群被点名和批评，让自己在那么多家长面前，无地自容，失去尊严。作为老教育工作者的我，感到痛心和焦虑。因为这会严重影响教师队伍的建设。没有好的老师，哪来好的教育呢？根据以上的分析，建议以下两点：1、改进学校的家长群。我认为，这是目前对家长影响最大的压力源。对于个别孩子作业问题，老师可以与家长个别联系，微信私聊、电话联系和家访等。禁止在家长群公布孩子的学习成绩、排位或者批评。家长群要成为家长学习和交流家庭教育的阵地，是给到家长和孩子正能量的地方。2、小学中、高年级以上孩子的作业，不再统一要求家长签字和辅导。欢迎关注【师说家庭】，你是否也遇到这样的困惑呢？请在留言区交流。

: njwhjshghsg

有什么比较好的厨师培训学校值得推荐？

建议题主挑个大点的学校去学吧小学校不对教学结果负责的大一点的学校也能吸引更好的师资我弟弟就在苏州新东方烹饪学校学学校名气大，里面的老师都是拿过奖的，挺好的

: YUZHOUCHAOJIDA

郑州金水区有哪些高校？

1河南财经学院2河南财经政法大学3河南财政税务高等专科学校4河南广播电视大学5河南计划生育干部学院6河南检察职业学院7河南教育国际交流专修学院8河南经贸职业学院9河南科技专修学院10河南利华高等教育学院11河南农业大学12河南人口和计划生育干部学院13河南社会主义学院14河南司法警官学院15河南医学科学院16河南政法学院17河南直广播电视大学18河南职业技术教育学院19河南中医学院20郑州大学工学院21郑州工业大学22郑州工业大学化工学院23郑州航院信息统计职业学院24郑州华北水利水电学院25郑州华北水利水电学院水利职业学院26郑州科技专修学院27郑州轻工业学院28郑州轻工业学院国际教育学院29郑州轻工业学院民族职业学院30郑州轻工业学院易斯顿美术学院31郑州铁道警官高等专科学校32郑州信息科技职业学院33郑州学院34郑州中山医学专修学院35河南委党校36中原工学院广播影视学院

: shfaylei

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

为什么对专科生有偏见？在大家的认识里，读专科都是成绩不好的，学习能力和学习态度都不够，而且专科学校的师资力量比不上大学，这样教出来的学生和985，211的学生肯定没法比。企业招人要择优录取，无亲无故的，总不能叫你进公司了，还什么都不会，还得给你发工资吧。

: 喵了个咪哒哒哒

考研应该怎么选择学校？

考研班分化出来两种，一种是线下，一种是线上班。线下班又有线下的面授班和线下的视频班。不管你，能够承担起，3万或者2万的线下班还是，能够承担4万5万的这个高端班，我都建议你参加，我所在的天道考研网校，三科的公共课的话是2000左右，专业课大概在1万到16000之间。费用相对来讲，不高。费用不是关键，关键的是天道的课程是起源于线下，在产品设计上和线下3万的课程是等值的，也就是说天道考研公共课的课程内容实际上和线下班3万的课程内容是一致的，只不过是没有线下班那样重资产的场地投入和华丽丽的包装。价格是次要的，主要讲的是听三遍天道考研网校课这样一个方案，是天道网校每年万余名学员验证过的简单有效的考研复习捷径。核心点一个是天道的，一个是听三遍，只听一遍或者一遍都没有听完，效果是不理想的，如果是仅仅想听一遍或者听课觉得是负担的话，那可以参加线下班。线下班本身就只提供听一遍。而我认为的马原里面的那句话是非常对的，也就是量变引起质变。只有一遍遍的重复，大量的重复才可能把所有的知识点消化吸收。古代有句话叫读书百遍，其义自现，也是讲的重复的重要性。孔子曰温故而知新，也是同样的道理。人类没有进化过目不忘的本领来，所以做不到看一遍或者听一遍就能全部记住。踏踏实实听三遍天道考研网课，如果考不好，可以来找我。

: 寻梦谷

二本算不算差，上二本学校有没有用？

二本学历最大的作用就是能考公务员，也是二本学生最好的出路

: houhuay

想找一个既有学历，又可以学到技术的学校太难了，求高手指点？

感谢邀请，可是题主没有介绍具体问题，是大专还是高中，其实既能学到技能又能拿到学历的很多，接下来我帮你给你推荐全国前20名的专科学校，不但可以学到技能还能拿到大专文凭:1、江苏联合职业技术学院江苏联合职业技术学院是经江苏省人民政府批准、教育部备案，于2003年6月正式成立的独立设置专科层次的普通高等学校。学院实行“小学院、大学校”的办学模式，下设37所分院和江苏省戏剧学校等44个办学点及8所高等师范学校。学院现有20多个教育部批准的和15个教育厅批准的国家技能型紧缺人才培养培训基地。2.深职业技术学院深圳职业技术学院（ShenzhenPolytechnic）是深圳市人民政府创办的一所全日制普通高等学校，1993年开始招生。学校地处深圳市南山区西丽湖畔，校园环境优美，硬件、软件条件全国一流。现有留仙洞、西丽湖、官龙山、华侨城、凤凰山五大校区，总面积233万平方米（约3500亩），校舍建筑面积57.56万平方米，教学设备总值6.62亿元。深圳职业技术学院是广东省办学实力最强、知名度最高的高等职业院校，是一所立足深圳、服务广东、示范全国的应用型大学。截止2014年4月，学院开设专业99个，其中包括4个本科专业（与深圳大学合办），95个专科专业。在校生30000余人，包括本科生534名，专科生24000余人，各类教育学生5360人，港澳台及外国留学生165人。3、陕西工业职业技术学院陕西工业职业技术学院（ShaanxiPolytechnicInstitute）是1999年3月经教育部批准、由创办于1950年的国家级重点中专——咸阳机器制造学校改制升格的省属全日制普通高等学校，是西北地区由教育部批准改制升格的高职学院，学院地处历史文化名城咸阳。2010年1月，与陕西纺织服装职业技术学院合并组建成新的陕西工业职业技术学院。在六十多年的发展历程中，共培养各类专业技术人才10万余名，为陕西乃至全国装备制造业的发展做出了重要贡献4、南京工业职业技术学院南京工业职业技术学院（Nanjing Institute of Industry Technology）创办于1918年，前身是中国近现代著名民主革命家、社会活动家、教育家黄炎培先生在上海创办的中华职业学校——中国教育史上第一所以“职业”两字冠名的职业教育学校。在近一个世纪的历史中，学校先后为国家培养了近十万名各类建设和管理人才。学校毗邻著名的南京钟山风景区，有仙林、中山、天堂三个校区，占地面积1360余亩，建筑面积近40万平方米，在校生13000余人。2014年学院官网显示，该院设有机械工程学院、能源与电气工程学院、经济管理学院、计算机与软件学院、艺术设计学院、文理学院、继续教育学院、国际教育学院、社会科学部、体育部8院2部。5、江西电力职业技术学院江西电力职业技术学院，坐落在“物华天宝、人杰地灵”盛誉的历史文化名城--南昌。学院创建于1958年，隶属于江西省电力公司，与江西电力技师学院、江西省电力公司培训中心合署办公，统一管理，是江西省唯一的一所集学历教育、教育、高、中级技术人才培训、职工培训为一体的公办全日制电力类高职院校。学院分为昌北、昌南两个校区，分别位于南昌市昌北经济技术开发区和青云谱区。6、顺德职业技术学院顺德职业技术学院（shundepolytechnic）成立于1999年3月，是经国家教育部批准成立、广东省人民政府领导管理、省市共建、顺德政府投资兴建的地方高职院校。学院位于广东省佛山市顺德区德胜东路。学院“以服务为宗旨、以就业为导向”，坚持“立足地方、以人为本、崇尚品位、办出特色”的办学理念，为区域经济和社会发展培养生产、建设、服务、管理一线需要的、“踏实做事、诚信做人、人格健全”的高素质高技能人才。学校先后获得“全国职业教育先进单位”、“全国绿化模范单位”、“全国高职院校心理健康教育工作先进集体”等荣誉称号。7、广东轻工业职业技术学院广东轻工职业技术学院（Guangdong Industry Technical College）是1999年经教育部批准成立的全日制高等职业技术学院，由广东省人民政府主办、广东省教育厅直接管理。前身是创建于1933年的“广东省立第一职业学校”，至今已有80年的职业教育历史，先后为社会培养了近6万名毕业生。学校轻工特色明显，立足广东，面向全国，服务地方经济，促进社会发展，坚持高等职业教育发展方向，坚持“高素质为本，高技能为重，高就业导向，创新促发展”的办学理念，努力实践和创新工学结合人才培养模式。2012年被广东省人力资源和社会保障厅批准成为广东省专业技术人员继续教育基地。8、广东新安职业技术学院广东新安职业技术学院（简称新安学院），是广东省教育促进会和深圳南山区政府联合建立的民办公助高等院校。学院地处深圳经济特区，毗邻深圳市高新技术产业区。2000年6月经国家批准正式建校。2003年12月被评为“广东省首届十佳民办大专院校”。校园环境优美，适宜学子读书。现校址在深圳市南山区沙河东路，占地面积1500亩，毗邻深圳欧洲城。9、金华职业技术学院金华职业技术学院在创办于1994年的民办金华理工学院基础上筹建，1998年经国家教育部批准成立，2003年转为公办。学校继承了金华卫生学校、金华农业学校、金华师范学校、义乌师范学校、浙江农业机械学校、金华贸易经济学校等6所国家和省部级重点中专的职业教育传统，具有100多年的办学历史。学校在省内率先通过高职高专人才培养工作水平优秀评估，现为国家示范性高职院校、全国职业教育先进单位、浙江省文明单位、全国高职高专校长联席会议成员单位、中国高等职业技术教育研究会常务理事单位、中国高等教育学会产学研分会常务理事单位。10、昆明冶金高等专科学校昆明冶金高等专科学校是教育部批准的全日制公办普通高等专科学校，具有招收专科层次学历教育的资格。是教育部确定的首批全国八所之一的优秀院校和国家重点示范高职院校。11、深圳信息职业技术学院深圳信息职业技术学院（Shenzhen Institute of Information Technology—“SZIIT”）创办于2002年4月，是经广东省人民政府批准、教育部备案，由深圳市人民政府举办的公办全日制高等院校。学校占地92.6万平方米（1389亩），建筑面积58.86万平方米，新校区与2011年第26届世界大学生夏季运动会大运村一体化建设，市政府一次性投入近30亿元。新校园山青水秀，空气清新，北邻大运中心，四周交通便利。现有教学科研仪器设备总值为1.43亿元，图书馆藏书64.36万册，大运村先进的信息系统全面应用，软、硬条件全国一流。学校将开拓奋进，不断创新，努力把学校打造成国内一流、国际有影响的国家骨干高职院校。12、广东科学技术职业学院广东科学技术职业学院（英文名：Guangdong Institute Science and Technology College ）成立于1985年，当时的校名是“广东省科技干部进修学院”，建校的宗旨是开展科技人员的培训和继续教育，归口省科委管理，是我省科技人员培训基地，校址在广州五山大学城东厢，占地32亩，后改名为“广东省科技干部学院”，任务是开展教育和科技干部培训。13、苏州市职业大学苏州市职业大学（Suzhou Vocational University）简称苏州职大，成立于1981年，是一所公办全日制综合性普通高等学校，是江苏省办学历史最悠久的职业大学之一。据学校官网2014年10月信息显示，学校有石湖、干将路、潭山和吏舍弄四个校区，占地面积1262亩，校舍建筑面积49万平方米，馆藏纸质图书138.6万册，教学科研仪器设备总值1.83亿元。14、杨凌职业技术学院杨凌职业技术学院（Yangling Vocational&Technical College ）是教育部1999年批准成立的省属全日制普通高等学校。其前身为1934年于右任先生和杨虎城将军创建的国立西北农林专科学校附设高职，是我国举办职业教育最早的院校之一。七十多年来共培养各类专业技术人才11万多名，为陕西乃至西北地区经济发展做出了重要贡献，先后荣获省级以上奖励60多项。系首批28所国家示范性高职院校之一，也是首批50所全国高校毕业生就业经验典型高校之一。15、南阳医学高等专科学校南阳医学高等专科学校（Nanyang Medical College）的前身是创办于1951年的南阳卫校，2004年经国家教育部批准升格。2006年南阳市委、市政府对南阳医学教育资源进行整合，委托南阳医学高等专科学校对南阳中医药学校、南阳理工学院国医国药系（原张仲景国医大学）、南阳市一职专实行“五统一”代管，形成了以西医为主体、中医为特色、中西合璧、优势互补的办学格局。其校训是“慎思笃行，修德达才”。16、石家庄经济经济职业学院石家庄经济职业学院（SHIJIAZHUANG ECONOMIC VOCATIONAL COLLEGE）创建于1999年，是经河北省人民政府批准、教育部备案的综合型普通高等院校，旨在为现代经济社会培养经济管理领域高素质高技能型专门人才。学院具有独立颁发国家普通高等学历文凭的资格。生源纳入全国普通高校招生计划，面向全国招生，招生对象为参加全国普通高考的高中毕业生及参加中考的初中毕业生，分为普通高等教育和中等职业教育两个层次。学院秉承“面向未来”的办学方向，以科学发展观为指导，坚持改革、大胆创新，不断探索、勇于实践，力争经过3—5年的努力，把学院由专科层次升入本科层次；经过5—10年的努力，把学院建成在全省乃至全国有影响的名牌大学。17、扬州市职业大学扬州职业大学（扬州科技学院（筹）），坐落在被誉为“扬一益二”的江苏省扬州市，是一所市属公办全日制普通高等学校，是教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀院校。学校前身为扬州市机关干部业余大学，1984年更为现名。据学校官网2014年11月信息显示，学校占地面积1100多亩，建筑面积40万平方米；学校设有各类实验、实训室70个，教学仪器设备总值1.5亿元。图书馆藏书130万册，电子图书等资源140万种。18、广西机电职业技术学院广西机电职业技术学院是1999年7月经教育部批准成立的一所国有普通高等职业院校，前身为1958年创办的广西机械工业学校。学院座落在南宁市西乡塘美丽的相思湖畔、邕江之滨，校园占地776亩，校舍面积35万平方米，固定资产3.29亿元。学院有8个系部，专兼职教师698人，在校生13000余人。开设专业53个，师资力量雄厚，基础设施完善。是全国首批、广西国家示范性骨干高职院校，国家示范性高职建设重点培育8所院校之一，2006年成为广西第一所全日制在校生超过万人的高职院校。校园环境清馨、优雅，文化氛围浓厚，是学习和生活的理想学府19、承德石油高等专科学校承德石油高等专科学校是中央与地方共建、以河北省人民政府管理为主的一所普通高等职业院校。学校坐落在风景秀丽的历史文化名城——承德市。学校1997年被原国家教委确定为首批“全国示范性普通高等工程专科重点建设学校”，2005年高职高专院校人才培养工作水平评估为优秀院校，2006年被确定为首批河北省重点建设示范性高职院校，2007年被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位。20、重庆电子工程职业学院重庆电子工程职业学院（Chongqing College of Electronic Engineering），是重庆市政府举办、重庆市教委主管、市教委与市经信委共建的全日制公办普通高等院校。学校创建于1965年，是国家级高等教育教学成果奖一等奖获得院校，是教育部人才培养工作水平评估“优秀”院校，全国100所“国家示范性高等职业院校”之一。

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