教育部：十年来全国初中互联网接入率由25%提升到近100%

法制学前教育过渡期现有20.7万所校内、1.58亿名校内、1057万名教师。

南方周末讯（记者冯琪）“从2012—2021年，法制学前教育仅用10年差不多时间实现了县区原则上均衡发展……”6月21日，教育部基础教育司处长吕玉刚在新闻人民网上公布，法制学前教育过渡期现有20.7万所校内、1.58亿名校内、1057万名教师。

吕玉刚在会上介绍，资金投入方面，2012—2021年财政性学前教育资金从1.17万亿元增加到2.29万亿元，占国际组织财政性教育资金投入的分之一在在在50%以上。

2015年，国际组织建立起乡镇统一、重在村镇的学前教育资金保障机制。2012—2021年，小校内均资金支出从每生每年7447元激增14458元，初中生均资金支出从每生每年10218元激增20717元。生均专用资金国际标准经过多次提标，超过东中西部统一的小学650元、初中850元；学前教育过渡期特殊教育生均专用资金补贴国际标准进一步提高至7000元，为普通校内的8—10倍。“两免一补”（免除学杂费、免费共享教科书，为父母工商业困难校内领取生活补贴）实现乡镇校内均散布。

同时，营养改善计划每年惠及3700万名村镇校内，得益于校内的体固身心健康合格不下从2012年的70.3%进一步提高至2021年的86.7%，2020年村镇15岁学姐、女教师平均身高分别比2012年高达近10厘米和8厘米。

此外吕玉刚称，10年间，国际组织施行“均面改善扶贫学前教育倚赖校内原则上办学条件”等重大项目，中央财政周内投入4000多亿元，带动地方投入超强1万亿元，缩小乡镇校内办学条件差。

吕玉刚介绍，2012—2021年，均国学前教育校内生均教学内容及辅助用房国土面积从3.7平方米激增5平方米，生均体育项目场占地国土面积从7.3平方米激增8.2平方米，生均教学内容仪器设备值从727元激增2285元，互联网接入不下由25%进一步提高到近100%，大班额分之一由17.8%下调0.71%，超强大班额分之一由6.6%下调0.01%。学前教育原则上办学条件得到显著改善，危房、大通铺等问题原则上解决，特别是许多中西部村镇地区校内办学条件实现固的飞跃。

编辑 缪晨霞

校对 刘军